La Fondazione della Comunità Salernitana è la prima Fondazione di Comunità del Meridione, promossa dalla Fondazione Cassa di Risparmio Salernitana e costituita grazie all'impulso e al sostegno della Fondazione per il Sud.

La Fondazione opera attraverso il coinvolgimento concreto di tutta la comunità, offrendo al singolo cittadino, alle associazioni, alle imprese e alle istituzioni economiche, sociali e culturali del territorio, occasioni di partecipare alle attività dell'ente e di contribuire a trasformare responsabilmente il territorio in cui vivono, in una comunità solidale e sussidiaria.

Mentoring USA/ITALIA - Onlus ha inteso sostenere la Fondazione con una donazione di euro 11.000,00.

Progetto Famiglia: come combattere le nuove povertà

Il Progetto intende offrire ai Nuclei familiari meno abbienti la possibilità di usufruire di una serie di servizi volti al miglioramento della qualità della vita, attraverso la comunicazione e la conoscenza approfondita di tematiche inerenti a:

1. la relazione genitori-figli;
2. il rapporto famiglia-scuola;
3. le problematiche adolescenziali;
4. la sessualità;
5. le problematiche psicologiche in senso lato;
6. la separazione, il divorzio, l’affidamento;
7. il mondo del lavoro;
8. il fisco, la previdenza sociale; 
9. altro.

Sono dei Volontari che la sera si riuniscono e, come una vera e propria “ronda”, girano per le strade della città muniti di panini, bevande calde, coperte e vestiti per andare in aiuto alle persone emarginate, anziani e giovani, che vivono nelle sale d'attesa delle stazioni ferroviarie, sotto i ponti e all'aperto.

Durante la “ronda” si incontrano tante Persone desiderose non soltanto di aiuto alimentare o di vestiario ma soprattutto di dialogo e di compagnia.

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The Italian Ministry of Foreign Affairs, NIAF (National Italian American Foundation) ITA(Italian Teachers Association) and MENTORING USA/Italy are pleased to announce “The APItalian Immersion Program”, which will take place in Salerno, Campania, from January 10 to January 17, 2008.

“The APItalian Immersion Program” has been designed specifically for University students who passed the APItalian exam in 2006 and 2007 with the minimum score of 3 (three).

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Iniziativa rivolta alle Scuole della regione Campania, curata da Mentoring USA/ITALIA - Onlus e promossa per i primi anni dal quotidiano "la Città" e per i successivi da "Il Mattino".

Lo scopo è quello di far conoscere l'affascinate mondo della comunicazione offrendo, agli studenti della scuola dell'obbligo, la possibilità di apprendere il linguaggio specifico di un giornale, inteso come stimolante strumento didattico.

Con il sostegno della Fondazione Save Sicily sono attivi nella Regione Sicilia n. 12 Programmi Mentoring Usa/Italia a contrasto della dispersione scolastica, nelle città di: Bagheria (PA), Catania, Mazara del Vallo (TP), Melilli (SR), Messina, Palermo, Siracusa; coinvolti oltre 100 Ragazzi.

Gli obiettivi principali del progetto sono lo sviluppo, la sperimentazione e la valutazione di prototipi di prodotti e servizi per la divulgazione di informazioni, consigli, guide. Tale progetto si inquadra nell'azione atta a favorire la cosiddetta "formazione permanente" (long life learning). Il lavoro di sviluppo in m - learning prevede la realizzazione di :

- un prototipo di sistema multiagente di tutoring, capace di valutare la conoscenza dello studente oltre che gli stili e le strategie di apprendimento preferiti, e di assistere la pianificazione di sviluppo personale attraverso l'adattamento dei micro - corsi ai bisogni individuali;

- moduli didattici multimediali da utilizzare tramite tecnologie mobili per trasmettere abilità riguardanti le capacità basilari del saper leggere e scrivere e del far di conto;

- micro - portali e interfacce personalizzati sui bisogni di specifici gruppi di utenti nell'ambito delle tipologie target del progetto e a differenti livelli di sofisticazione tecnologica dei dispositivi portatili usati.

Oltre al CRMPA, il consorzio del progetto include:

1. Mentoring Usa/Italia Onlus;

2.Learning and Skills Development Agency (UK);

3. Cambridge Training and Development Limited (UK);

4. UltraLab Anglia Politechnic University (UK);

5. Lecando AB (Svezia).

Il Progetto nasce da uno studio della "Formamentis" p.c.s.r.l., in collaborazione con il Comune di Salerno, la società "Festina Lente" di Vittorio Campione e "Mentoring Usa /Italia" - Onlus. Esso intende offrire alle famiglie e ai minori la possibilità di usufruire di una serie di servizi volti al miglioramento della qualità della vita, attraverso la conoscenza approfondita di tematiche, tra cui:

- la relazione genitori - figli;

- il rapporto famiglia - scuola;

- le problematiche adolescenziali;

- la sessualità;

- le problematiche psicologiche in senso lato;

- la separazione, il divorzio, l'affidamento.

Iniziativa EQUAL - Progetto Job Agreement - Azione 1 - IT - G - CAM - 0086: "Sviluppo e promozione di politiche attive del mercato del lavoro per combattere e prevenire la disoccupazione, agevolare il reinserimento nel mercato del lavoro e sostenere l'inserimento nella vita professionale dei giovani", in collaborazione con il Centro di Solidarietà Onlus "La Tenda" - Salerno, l'Amministrazione Comunale e Provinciale di Salerno, Sviluppo Italia Campania.

Il Progetto prevede la partecipazione di tredici Istituti Scolastici. Il Progetto nasce dall'esigenza di sperimentare nuove modalità di lavoro a contrasto del fenomeno dispersione ed abbandono scolastico. Circa 150 i Giovani beneficiati.

Gli alunni stranieri coinvolti nel progetto hanno l'opportunità di conoscere il contesto territoriale in cui vivono: le tradizioni popolari, i mestieri artigianali, i mestieri che caratterizzano il luogo, la Storia locale. Al contempo hanno la possibilità di confrontare la propria cultura d'origine con quella italiana attraverso la figura del volontario Mentore (risorsa della comunità).

E' stato sostenuto dalla Fondazione Vodafone Italia; dall'Assessorato all'Istruzione, Formazione e Lavoro della Regione Campania e dall'Ufficio scolastico regionale per il triennio 2006 - 2009; ha coinvolto 10 Istituti campani consentendo a oltre 100 Studenti, con difficoltà scolastiche, di beneficiare del metodo one - to - one di Matilda Raffa Cuomo. L'obiettivo del Progetto è stato quello di condurre un'azione educativa a prevenzione e contrasto della dispersione scolastica attraverso strumenti, in particolare i volontari Mentori, diretti a potenziare le capacità relazionali e le competenze emotive dei Giovani.

L'iniziativa si è dimostrata un intervento efficace nell'affrontare problemi quali: frequenze irregolari, bocciature, abbandoni che nel loro complesso possono raggiungere proporzioni allarmanti tanto da richiamare la necessità di una risoluzione caso per caso. L'attività di mentorato è stata incentrata principalmente su: dialogo, confronto, amicizia e messa in discussione di certezze e pregiudizi, finalizzati all'emersione delle potenzialità di Ciascuno in campo socio - relazionale (Scuola, Famiglia e gruppo dei Pari) e in campo lavorativo (orientamento al lavoro e alle professioni). 

L'attività del Progetto Mentore ha realizzato anche un lavoro di verifica del modello di intervento all'interno della Scuola, condotto dalla professoressa Maria D'Alessio, preside della Facoltà di Psicologia 1 presso l'Università la Sapienza di Roma.

Il progetto è finalizzato alla sperimentazione di un nuovo modello di Mentoring, il "blended", per la valorizzazione e la trasmissione delle competenze tecniche nel Mondo del lavoro; esso prevede l'alternanza di momenti di Formazione all'uso di tecnologie per la formazione a distanza.

Finanziato dalla Commissione Europea e dalla nuova linea del programma comunitario "Leonardo Da Vinci", con la FIL S.p.A capofila. Sono partner Enti di studio e ricerca di cinque Paesi europei: Italia, Gran Bretagna, Spagna, Germania e Austria.

Il progetto "+ Cittadini Attivi + Società sicure" nasce dalla collaborazione tra Enti e Associazioni del mondo accademico, del privato sociale e del terzo settore, impegnati a promuovere la cultura della legalità. L' obiettivo che il progetto ha inteso raggiungere è stato triplice:

a) sensibilizzare l'opinione pubblica sui bisogni dei giovani

b) favorire la partecipazione attiva a scuola delle Istituzioni garanti della legalità

c) promuovere la cultura della responsabilità attraverso un intervento educativo di cui è protagonista lo studente indirettamente la famiglia.

L'innovatività del progetto sta nell'aver coniugato il metodo one to one di Mrs Matilda Raffa Cuomo con testimonianze e azioni formative sul tema della legalità, allo scopo di valorizzare le potenzialità inespresse dei partecipanti, di favorire l'acquisizione di competenze specifiche e di diffondere una più attenta cultura della legalità.

Salerno, 29/09-5/10/2008

Questo Progetto ha attivato uno scambio giovanile, formativo e culturale, fondato sul vissuto e le esperienze di Volontariato, risultati utili per meglio qualificare le competenze sociali e di scambio delle buone prassi.

L'Attività si è basata sulla Promozione di un modello di empowerment sociale, denominato mentoring, rilevante per promuovere una Cultura della Cittadinanza attiva a vantaggio di chi presenta difficoltà sociali, tramite l'ausilio del volontariomentore.

Importante è risultato l'elemento culturale reso possibile tramite la Visita ai siti archeologici e storici della provincia di Salerno e della Campania, con la collaborazione dell'Assessorato alle Politiche Sociali del Comune di Salerno e dell'Assessorato alle Politiche Sociali della Provincia di Salerno.

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